Apprendre autrement, réussir pleinement: 10 clés pour mieux naviguer les troubles d’apprentissage

Rédigé par Alex-Andrée Madore (psychologue clinique et scolaire) et Michèle Minor-Corriveau (orthophoniste et professeure)

Ce guide unique, à la fois scientifique et accessible, offre aux jeunes, aux parents, aux enseignants et aux intervenants des repères clairs et concrets pour comprendre, accompagner et valoriser les élèves ayant un trouble d’apprentissage.

À travers dix clés essentielles — de la découverte des différences d’apprentissage à la mise en place de stratégies efficaces, en passant par la déconstruction des mythes et la valorisation des forces — les autrices proposent une approche inclusive, bienveillante et appuyée par la recherche.

Illustré avec sensibilité et humour, l’ouvrage devient un véritable outil de dialogue et d’espoir :

• Éclairer les réalités invisibles des troubles d’apprentissage.

• Outiller le personnel enseignant et les familles.

• Encourager chaque élève à croire en ses forces et en son potentiel.